北师大版1-3年级数学上册第三单元测试卷
北师大版一年级第三单元测试卷
一、一共有多少（加法的认识）：
1. 初步了解加法的含义，会读、写加法算式，感悟把两个数合并在一起求一共是多少，用加法计算。3+2=5 读作：3加2等于5。
2.初步尝试选择恰当的方法进行5以内的加法口算。
3.第一次出现了图形应用题，学会看图形应用型题目，理解题目的意思。
4.初步感知从不同的观察角度出发，会列出不同的算式，从而形象直观的说明两个数相加，交换加数位置，得数不变。
二、还剩多少（减法的认识）：
1.会读写减法算式，能说出减号的意义，理解减法的计算方法。
5-2=3读作：5减2等于3。
2. 能正确理解图意，并根据图意写出减法算式，从而学会解决简单的数学问题，感悟从一个数里去掉一部分求另一部分用减法计算。
三、可爱的小猫（得数是0的减法）：
1.进一步体会减法含义，理解得数是“0”的减法算式的意义。
2.提高5以内数减法的计算能力。
3.会把加法算式转化减法算式。
四、猜数游戏（6的加减法）：
1.学会“6”的加减法,感知并了解加减法之间的相互联系。
2.根据图意能列出“一加一减”两道算式。
3.正确口算“6”的加减法，并能表达算式的含义。
4.在数的组成的训练中培养学生思维的有序性。
五、背土豆（7的加减法）：
1.学会“7”的加减法,感知并了解加减法之间的相互联系。
2.根据图意能列出“一加一减”两道算式。
3.正确口算“7”的加减法，并能表达算式的含义。
4.在数的组成的训练中培养学生思维的有序性。
六、可爱的企鹅（8和9的加减法）：
1.在具体情境中有序地写出8、9的不同的加减法算式。体会加减法之间的联系。
2.正确口算“8”和“9”的加减法。
3.巩固“6~9”的加、减法。
七、小鸡吃食（10的加减法）：
1.从实际问题抽象并整理出10的加法和相应的减法。
2.正确熟练地口算10的加减法
八、乘车（连加、连减与加减混合运算）：
1.知道连加、连减、加减混合算式的含义和“从左到右”的运算顺序。
2.掌握连加、连减、加减混合式题运算的计算方法，能正确计算。
九、做个加法表
会整理10以内的加法算式
十、做个减法表
会整理10以内的减法算式
北师大数学一（上）第3单元测试卷及答案
一、填一填（每空1分，计21分）
2、在（ ）里填上适当的数。
（ ）+ 5=10 9-（ ）=4 （ ）+ 3 = 9
4 +（ ）=6 7 -（ ）=3 （ ）+4 = 5
3、在（ ）里填上“＜”“＞”或“＝”
7（ ）1+6 0（ ）1+0 4+3（ ）8 9-6（ ）3
7-2（ ）4 4（ ）1+6 5（ ）8-1 3+6（ ）7
二、比一比，看谁做得对又快。（计19分每题1分）
9＋1 = 4＋2 = 10－3 = 5－5 =
10－5 = 7－4 = 5＋5 = 3＋5 =
4＋4 = 7－7 = 6＋2 = 1＋7 =
8＋0 = 9－0 = 0＋7 = 4＋3＋2 =
7－3＋2 = 5＋3－2 = 10－0－3 =
三、数一数，填一填。（计14分每题7分）
四、根据下图列出一道算式，并说一说算式表示的意思。（计10分）
五、解决问题。（计36分每题6分）
1. 现在车上多少人？
2、猫妈妈钓了6条鱼，小猫吃掉5条，还剩几条？
3、一共有多少人？
4、一共有多少葫芦？
5、一共有多少盏台灯？
一、填一填（每空1分，计21分）
1．
2、在（ ）里填上适当的数。
（5）+ 5=10 9-（5）=4（6 ）+ 3 = 9
4 +（2）=6 7 -（4）=3 （ 1）+4 = 5
3、在（ ）里填上“＜”“＞”或“＝”
7（＝）1+6 0（＜）1+0 4+3（＜）8 9-6（＝）3
7-2（ ＞）4 4（＜）1+6 5（＜）8-1 3+6（＞ ）7
二、比一比，看谁做得对又快。略
三、数一数，填一填。（计14分每题7分）
8-4=4 6-5=1
四、根据下图列出一道算式，并说一说算式表示的意思。（计10分）
4-3=1 1+2=3
五、解决问题。（计36分每题6分）
1、8+1-4=5（人）
2、6-5=1（条）
3、3+3+3=9（人）
4、7+3=10（个）
5、3+4=7（盏）
6、6-4+5=7（俩）
北师大版二年级第三单元测试卷及答案
北师大版二年级上册数学第三单元试卷
一、 填空题(每道小题 4分 共 16分 )
1. 3×4=( )，读作( )乘以( )等于( )．
表示( )个( )连加．
2. 写出乘法算式，计算出结果： 5个2相加：______________
3. 把口诀补充完整．
( )二得二 三( )十二 四( )十六
三三( ) 二( )得四 ( )得一
二( )得八 ( )四十二
二三( ) 一( )得四
4. ○ ○ ○ ○
○○ ○○ ○○ ○○
加法算式： ．
相同加数是( )，有( )个相同加数，用( )做被乘数，用( )做乘数．
乘法算式： ．
二、 口算题(每道小题 8分 共 24分 )
三、 文字叙述题(每道小题 3分 共 6分 )
1. 被乘数是4，乘数是3：____________．
2. 写出乘法算式，计算出结果．
3个4连加：______________
四、 应用题(每道小题 8分 共 24分 )
1. 看图列式计算：
ΔΔΔ ΔΔΔ ΔΔΔ ΔΔΔ
加法算式：_____________ 乘法算式：_____________
2. 看图列式计算：
ΔΔ ΔΔ
ΔΔ ΔΔ
加法算式：_____________ 乘法算式：_____________
3. 看图列式计算．
加法算式： 乘法算式：
五、 其它题(1-2每题 6分, 第3小题 8分, 共 20分)
1. 根据下面的算式画图．
3×5____________ 5×3____________
2. 根据下面的算式画图．
(1)2×4 (2)4×2
3. 把左右两边意思一样的算式用线连起来．
(1)2+2+2+2 A 5×3
(2)4+4+4 B 3×5
(3)5+5+5 C 2×4
(4)3+3+3+3+3 D 4×3
六、 选作( 10分 )
小立有3本书，兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样多，他们一共有多少本书?
口答：他们一共有( )本书．
北师大版二年级上册第三单元测试题及答案
一、根据图形写算式：
二、判断对错。
1、3×6读作6乘3。 （ ）
2、1＋2可以写成1×2。 （ ）
3、5×4既表示5个4相加，也表示4个5相加。 （ ）
4、2＋2＋2＋2＋2＋2=6×2。 （ ）
5、3＋3的和与3×3的积相等。 （ ）
6、4乘以3等于12写作4X3=12 （ ）
7、所有的加法算式都能改成乘法算式。（ ）
三、把下面的加法算式改写成乘法算式。
（1）5＋5＋5＋5＝（ ）×（ ）
（2）6＋6＋6＋6+6＝（ ）×（ ）
（3）4＋4＋4＋4＋4＝（ ）×（ ）
（4）3＋3＋3＋3＝（ ）×（ ）
（5）7＋7＋7＋7＋7＋7＋7＝（ ）×（ ）
四、想一想，连一连。
五、照样子，说一说，摆一摆。
六、解决问题。
1、在右图中：
（1）摆小雨伞一共用了多少根牙签？
（2）摆房子一共用多少根牙签？
（3）请你再提出一个数学问题并解答。
2、下图中一共有多少名同学？
（1）用加法计算列式是：
（2）用乘法计算列式是：
3、一共有多少只蝴蝶？
4、 买玩具飞机一共用多少钱？
一、根据图形写算式：
1、
横看：加法算式： 4+4=8
乘法算式： 4X2=8
竖看：加法算式：2+2+2+2=8
乘法算式：2X4=8
2.
横看：加法算式：5+5+5=15
乘法算式：5X3=15
竖看：加法算式：3+3+3+3+3=15
乘法算式：3X5=15
3.
加法算式：4+4+4+4+4+4=24
乘法算式：4X6=24
4.加法算式：3+3+3+3=12
乘法算式：3X4=12
二、判断对错。
1、 （ ×） 2、（ ×） 3、（ √）
4、（√ ） 5、（× ） 6、（ √ ） 7、（ ×）
三、把下面的加法算式改写成乘法算式。
（1）（5 ）×（4） （2）（6）×（5）
（3）（4）×（5） （4）（ 3）×（ 4 ） （5）（7 ）×（7）
四、想一想，连一连。
五、照样子，说一说，摆一摆。
六、解决问题。
1、
（1）摆小雨伞一共用了多少根牙签？4X3=12（个）
（2）摆房子一共用多少根牙签？
6X2=12（个）
（3）略
2、下图中一共有多少名同学？
（1）用加法计算列式是：
5+5+5=15（名）
（2）用乘法计算列式是：
5X3=15（名）
3、一共有多少只蝴蝶？
5X4=20（只）
4、买玩具飞机一共用多少钱？
9X4=36（元）
北师大版三年级上册第三单元测试题及答案
一、填一填（计13分每空1分）
1、计算125-57-43时可以先算（ ），再算（ ）；也可以先算（ ），再算（ ），结果是（ ）。
2、请把下面表格填完整。
种类 | 文学类 | 科普类 | 传记类 | 合计 |
原有本数（本） | 355 | 213 | 805 | |
借出本数（本） | 120 | |||
剩余本数（本） | 132 | 497 |
3、笑笑九月节余260元，十月节余的钱比九月少30元，两个月一共节余了（ ）元。
4、甲数是550，比乙数少250，甲乙两数和是（ ）。
二、计算我最棒
1、直接写出得数：（计10分每题1分）
200+150= 400-180= 900-700=
1000+200= 300+200= 240-140=
300-280= 237+270=
400+600= 560-160=
2、竖式计算。（计18分每题3分）
109＋235＋196= 378－210－112=
153＋170－103= 195－156＋198=
600-（425-345）= 1000-（350+450）=
三、看图列式计算：（计12分每题6分）
（1）笑笑跳绳，两次一共跳了多少下？
（2）笑笑踢毽子，两次一共踢了多少个？
四．解决问题
1、希望小学三年级的三个班参加植树活动，一班植树279棵，二班植树334棵，三班植树的棵数比一、二班的总数少300棵，三班植树多少棵？（计5分）
2、淘气收集邮票324张，笑笑比淘气少收集102张，淘气和笑笑一共收集了多少张邮票？（计5分）
3、妙想读一本书，第一天读了110页，第二天读了108页，第三天读了132页，妙想这三天一共读了多少页？（计5分）
4、根据下图回答问题。
（1）一匹马，一头猪和一只大象共重多少千克？（计2分）
（2）、一只鲸鱼比一匹马和一只大象重多少千克？（计2分）
（3）请你再提出一个数学问题并解答。（计2分）
5、
（1）小明要买一盒水彩笔和一本笔记本，一共需要多少元？（计2分）
（2）笔记本比水彩笔便宜多少元？（计2分）
（3）学校要买3个书包作为奖品发给同学们，一共需要多少元？（计2分）
6、下面是“北京——西安”沿线各大站的火车里程表。
（1）北京到保定有（ ）千米， 西安到北京有（ ）千米，（计2分）
（2）保定到石家庄有多少千米？（计2分）
（3）. 郑州到洛阳有多少千米？（计2分）
（4）、郑州到西安有多少千米？（计2分）
7、运走两车后还剩多少棵白菜？（计5分）
8、淘气的叔叔是出租车司机。星期一早上出车时，里程表的读数是25千米。淘气记录了叔叔星期一至星期五每天回家时的里程表读数。（单位：千米）
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
150 | 325 | 510 | 695 | 885 |
（1）叔叔哪一天行驶的里程数最多？（计5分）
（2）这一周一共行驶多少千米？（计2分）
一．填一填（计13分每空1分）
1、（125-57），（68-43）；（57+43），（ 125-100），结果是（25）。
2、请把下面表格填完整。
种类 | 文学类 | 科普类 | 传记类 | 合计 |
原有本数（本） | 355 | 237 | 213 | 805 |
借出本数（本） | 120 | 107 | 81 | 308 |
剩余本数（本） | 235 | 130 | 132 | 497 |
3、（490）元。 4、（1350）。
二、计算我最棒
直接写出得数：略
2、竖式计算。（计18分每题3分）
109＋235＋196=540
378－210－112=56
153＋170－103=220
195－156＋198=237
600-（425-345）=520
1000-（350+450）=200
三、看图列式计算：（计12分每题6分）
（1）答：笑笑跳绳，两次一共跳了740下。
（2）答：笑笑踢毽子，两次一共踢了692个.
四．解决问题
1、答：三班一共植树313棵。
2、答：淘气和笑笑一共收集了546张邮票。
3、答：妙想这三天一共读了350页。
4、根据下图回答问题。
（1）答：一匹马，一头猪和一只大象共重800千克。
（2）、答：一只鲸鱼比 一匹马和一只大象重300千克。
（3）略
5（1）答：小明要买一盒水彩笔和一本笔记本，一共需要34元。
（2）答：笔记本比水彩笔便宜4元。
（3）答：学校要买3个书包作为奖品发给同学们，一共需要114元。
6、下面是“北京——西安”沿线各大站的火车里程表。
（1）、北京到保定有（146）千米， 西安到北京有（1200）千米。
（2）答：保定到石家庄有131千米。
（3）答：郑州到洛阳有124千米。
（4）、答：郑州到西安有511米。
7、答：运走两车后还剩314棵白菜 。
8、（1）叔叔星期五行驶的里程数最多 。
星期一：125千米；星期二：175千米； 星期三 ：185千米；
星期四 ：185千米； 星期五 ：190千米；
（2）答：这一周一共行驶860千米 。
北师大版三年级数学（上册）
第三单元测试卷
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